تعريف المدرسة التأثيرية، المدرسة التأثيرية هي فن حديث ظهر في القرن التاسع عشر حيث ظهرت جماعة من الفنانين الذين رفضوا المذهبين الكلاسيكي والرومانتيكي ففكروا بالابتعاد عن الاحتدام ما بين المذهبين فاتجهوا إلى الريف والغابات وتجمع عدد منهم في قرية صغيرة تسمى بالربيون فرسموا على الهواء الطلق من مشاهد القرية والغابة المجاورة وكانت نظرتهم نظرة تميل إلى العاطفية المليئة بالعشق للطبيعة ومن خلال هذه المعلومات سنوضح بالتفصيل كل ما يتعلق في المدرسة التأثيرية.
معلومات حول مدرسة التأثير
- كان التفكير العلمي قادرًا على التحكم في ممثلي هذه المدرسة ، وذلك من خلال إدراكهم أن الشيء الذي تتركه العين قد تم تدميره تمامًا من الشيء الذي يحفظه الدماغ ويدركه.
- وظهر عدد من الفنانين الذين أشادوا بإعجابهم بالاكتشافات العلمية التي قام بها الضوء ، وحرصوا على أخذ هذه التأثيرات التي تسببها أشعة الشمس كما تظهر أمامهم ، وذلك لنقل هذه التغيرات الناتجة عن الطقس ، وإبرازها. في لوحاتهم.
- لم يحاول فنانو هذه المدرسة رسم اللوحة كما تبدو في الواقع ، بل أخذوا الانطباع الأول على الشخص أو المشهد بشكل عام.
- واتبعوا الأسلوب الفوضوي عند رسم لوحاتهم. كانت اللوحات قبل مدرسة التأثير سلسة وسطحية.
- كما يبدو أن المناظر الطبيعية تأتي من عالم الخيال وعلى مستوى عالٍ من المثالية.
- لكن تلك المدرسة جاءت وغيرت كل هذه المعتقدات ، وكان رواد المدرسة حريصين على الرسم من الطبيعة وتصوير الريف والشوارع.
ما هو الفن الانطباعي
- إنه النهج الذي يتبعه فنانو مدرسة التأثير من خلال التقاط صورة لشخص يراه الآخرون في حال رؤيته بسرعة.
- ثم يقومون بإدخال العديد من الألوان في اللوحة والتعبير عن الصور من الخارج ، وتكون الصورة مشرقة وحيوية.
- من بين رواد الفن الانطباعي ألفريد سيسلي وإدغار ديغا وكلود مونيه وبيرث موريسو.
رواد مدرسة الأثر
هناك العديد من الفنانين الذين يمثلون هذه المدرسة وهم على النحو التالي:
كلود مونيه:
- يعتبر الفنان مونيه من أشهر رواد التأثير ، فهو صاحب لوحته الشهيرة “شروق الشمس” ، وكانت لوحته السبب الرئيسي لإطلاق اسم الحركة الانطباعية.
- هذا بالإضافة إلى اهتمامه الكبير بمدى التأثيرات التي يسببها الضوء عندما يسقط على الأشياء ، لذلك اتبع مونيه طريقة إبداعية في رسم جميع لوحاته في الآونة الأخيرة.
- رسم موضوعًا واحدًا في العديد من اللوحات في أوقات مختلفة ، حتى يتمكن من التعبير عن التغييرات التي أحدثها الضوء.
- وفي لوحته الشهيرة “امرأة في الحديقة” ، عبر عن مظهر زوجته كميل بطلة اللوحة.
- أظهرت التأثيرات التي تسببها أشعة الشمس على اللوحة ، وقدرتها على اختراق أوراق الشجر في ظلال الضوء.
- بعد ذلك ، عمل الفنان المؤثر فريدريك بازيل على شراء جميع أعمال مونيه ، كمساعدة للخروج من الديون الثقيلة التي واجهها.
إدوارد مانيه:
- أطلق عليه الفنانون المؤثرون لقب زعيم الحركة الانطباعية ، بسبب إعجابهم بقدرته الإبداعية في التصوير الفوتوغرافي.
- كانت رسوماته “الغداء على العشب” هي البداية الأولى للخروج عن التقاليد والمناهج الأكاديمية.
- وقد حظيت بشعبية كبيرة عندما عرض اللوحة في صالون الخريق عام 1863 ، ويرجع ذلك إلى محتواها الذي اعتبره البعض فنًا مبتذلًا.
- تصور اللوحة رجلين يجلسان على العشب بالزي الرسمي ، وامرأة مجردة من ثيابها وتظهر عارية ، كنوع من التحدي وكسر القيود والتقاليد ، وهذا يعتبر شكلاً من أشكال إهانة العادات والتقاليد والأخلاق.
- ما يثير حنق الكثيرين هو وضعية المرأة على الجانب الأيسر التي تنظر بجرأة إلى المشاهد.
- هذا بالإضافة إلى طريقة استخدام الفرش الحادة التي اعتمدت على مظهر كل التفاصيل.
إدغار ديجا:
- يعتبر هذا الفنان من منظمي معارض المدرسة ومن أهم مؤسسيها.
- أراد أن يُعرف بالفنان الواقعي أو المستقل ، وكان حريصًا على تكوين تصور للعصر الحديث.
- أظهر بعض الاهتمام برسم المناظر الطبيعية الخارجية ، للتعبير عن المسارح والمقاهي المضاءة بالإضاءة الاصطناعية.
- فقد استخدمها للتعبير عن الملامح التي تظهر فيها شخصيته ، واتبع المناهج الأكاديمية.
- اشتهر برسمه لمسارح الباليه والأوبرا ، بالإضافة إلى تصويره لمشاهد النساء في حياتهن.
- ركز بشكل كبير على فن الخط ، حيث أصر على أهمية الرسم بشكل كبير ، فسعى لتطوير أسلوبه الخاص ، والذي كان يتابعه من خلال رفضه للألوان الزيتية ، والاعتماد على ألوان الباستيل.
- لقد حرص على استخدام قلم الفحم الأسود لتحديد وإبراز الأشكال.
أوغست رينوار:
- تعتبر رينوار واحدة من أعظم المصورين في القرن التاسع عشر ، وهي أيضًا عضو أساسي في التأثير.
- دخلت رينوار في شراكة مع مونيه لوضع القواعد لهذه الحركة.
- كان حريصًا على الذهاب إلى متحف اللوفر لمشاهدة أعمال الفنانين من القرن الثامن عشر.
- كان لمدرسة الواقعية والرومانسية تأثير كبير عليه ، وقد سبقت التأثير ، ولا سيما كوربيه.
- بعد زيارة إيطاليا ، قرر الابتعاد عن التأثير. تأثر بشدة بالفن الروماني ، وخاصة الأعمال في بومبي ، ثم عاد إلى الكلاسيكية مرة أخرى.
- رفض استخدام الألوان لاقتراح الشكل ، وبدأ يهتم بفن الخط.
- جمعت لوحاته بين ألوان هذين المؤثرين ودرجة عالية من النقاء مع أسلوب عباقرة العصور القديمة.
اهم خصائص المدرسة
مدرسة التأثير لديها مجموعة من الخصائص ، وهي كما يلي:
- يعتمد الرسم فيه على التحليل العلمي لاستخدام الألوان ، والتركيز على ألوان الطيف.
- قلة اهتمام الفنان بالتفاصيل في المشهد ، والتركيز على اللوحة بشكل عام.
- يركز على الرسم وتوافقه مع الواقع ، وهذا وفق قوالب عامة.
- يُعرف فنانو مدرسة التأثير بالفنانين البيئيين ، وذلك بسبب رفضهم لطريقة الرسم التقليدية ، وهي البقاء جالسين في الاستوديو ، وكسروا كل هذه القيود بالاعتماد على الرسم في الهواء الطلق.
معلومات حول أسلوب المدرسة
اعتمدت مدرسة التأثير على عدة طرق وهي كالتالي:
- طريقة التأشير:
- من خلال رسم السبورة بوضع عدة نقاط بجانب بعضها البعض بشكل مشابه جدًا للصورة التي تظهر على شاشة التليفزيون في حالة فقدان الإرسال أو في حالة سوء الأحوال الجوية.
- نفس الأشياء ترسم ، لكن في أوقات مختلفة ، وكأن أحد الفنانين يرسم مشهدًا معينًا في بداية اليوم ، ثم يرسم نفس المشهد بعد الظهر ، ثم يرسمه أيضًا أثناء غروب الشمس ، بحيث يتم توضيح الاختلاف في اللون.
- طريقة التقسيم:
- هو استخدام الرسام للألوان الصافية والنقية بدون أي خلط ، اللوحة مقسمة إلى ألوان مختلفة ، لكن وجود تناسق في الألوان مطلوب.
النحت في مدرسة التأثير
- تُعزى بداية ظهور المنحوتات الجديدة بشكل عام إلى النحات الفرنسي أوغست رودان.
- ومن خلال النحت الجديد على جميع الموضوعات الجديدة بدلاً من الموضوعات الأسطورية أو الدينية ، كما هو الحال مع التصوير الفوتوغرافي.
- كانوا معنيين بتجسيد الشخصية العامة والنفسية أكثر من التجسيد الطبيعي.
- كان أوغست رودان يميل إلى نحت الأسطح المعقدة والحفر والنتوءات أكثر من الأسطح الملساء لمنحوتاته.
- تميز رودين بأسلوب تعبيري قوي استخدمه في جميع أعماله حيث كان ينوي تصويره من قبل المصورين.
مدرسة الأثر فان جوخ جو
- تأثر فان جوخ بمدرسة التأثير ، وكان حريصًا على تطوير أسلوبه الخاص ، بعد أن انتقل إلى باريس.
- بعد ذلك انتقل إلى آرل في جنوب فرنسا ، وبسبب الطقس المشمس والألوان الطبيعية فيه ، رسم العديد من لوحات الحقول والريف.
أهم مجالس المدرسة
- رسم شروق الشمس.
- “غداء على العشب”.
- لوحة “امرأة في البستان”.
مدرسة تأثير الفن الحديث
- ظهرت في البداية كمدرسة في التصوير الفوتوغرافي ، حيث يعبر الفنان عن كل ما يراه بطريقة مبنية على البساطة ، دون النظر إلى كل الأسس العلمية ، وتحديداً في مجال النقد الأدبي.
- أهم شيء هو ناتج انعكاس الضوء على الكائن المرسوم ، وليس الشيء نفسه.
- تم انتقاد بعض الفنانين الانطباعيين من قبل نقاد الفن ، لكن بعد أن تحولت إلى الأدب ، كان النقد أقل ، لأن الرسم كان سبب التحول إلى الأدب.
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية المقال وبالإشارة إلى ما تحدثنا عنه حول موضوع تعريف المدرسة التأثيرية، نكون قد قدمنا لكم كافة المعلومات العامة حول هذه المدرسة الفنية والتي يمكنكم مطالعتها من خلال مكتبة المصري نت.